رمان «خونی که از چراغ می‌چکید»؛ دیدگاه‌های دکتر کلانتری و رهبر انقلاب دربارهٔ قدرت ادبیات
منتشرشده: · فرهنگ و هنر · فارس
در نشست‌های نقد کتاب، دکتر ابراهیم کلانتری و رهبر انقلاب اسلامی به نقش رمان در انتقال مفاهیم فلسفی، تاریخی و اجتماعی اشاره کردند. این دیدگاه‌ها نشان می‌دهد که ادبیات داستانی می‌تواند به‌عنوان ابزار فرهنگی موثر عمل کند.
دکتر ابراهیم کلانتری در آیین رونمایی کتاب «خونی که از چراغ می‌چکید» در حرم مطهر حضرت شاهچراغ گفت که رمان نه‌تنها قصهٔ سرگرمی است بلکه می‌تواند بستری برای بیان حکمت، فلسفه و واقعیت‌های تاریخی باشد.
کلانتری به زندگی حضرت احمدبن موسی الکاظم اشاره کرد و تاکید کرد که استفاده از رمان برای معرفی این امامزاده جلیل‌القدر اقدامی ارزشمند است.
تولیت آستان مقدس احمدی و محمدی افزود که رمان می‌تواند بر نگرش مخاطب تاثیر بگذارد؛ وقتی واقعیت‌های اجتماعی و تاریخی از دریچهٔ نویسنده در قالب داستان بیان می‌شود، مخاطب به‌صورت ناخودآگاه با آن جهان‌بینی ارتباط برقرار می‌کند.
دکتر کلانتری نمونه‌هایی از آثار برجسته ادبیات جهان را ذکر کرد؛ کتاب «دنیای سوفی» و رمان‌های «تهوع» و «بینوایان» را به‌عنوان آثار که فراتر از ادبیات ساده هستند و حامل مفاهیم فلسفی، اجتماعی و تاریخی می‌باشند معرفی کرد.
رئیس انجمن انقلاب اسلامی در مورد «بینوایان» گفت که این اثر از نگاه او یکی از برجسته‌ترین آثار تاریخ رمان‌نویسی است و او ویکتور هوگو را حکیمی می‌دانست؛ زیرا او مسائل انسانی را در قالب داستان بیان کرده است.
کلانتری دربارهٔ کتاب «خونی که از چراغ می‌چکید» گفت که استفاده از ادبیات روان و قابل فهم برای نسل جدید، ویژگی مهمی است؛ حجم و تعداد صفحات مناسب بوده و نویسنده در چهره‌پردازی شخصیت حضرت احمدبن موسی تلاش قابل توجهی داشته است.
تولیت آستان مقدس احمدی و محمدی اشاره کرد که در بخش‌هایی از کتاب تخیل بر واقعیت پیشی گرفته؛ اما باید توجه داشت که تخیل نباید واقعیت تاریخی را در سایهٔ آن قرار دهد. او افزود که کمبود اسناد تاریخی ممکن است باعث استفاده از استنباط‌ها و داستان‌پردازی برای تکمیل روایت شود.
دکتر کلانتری در پایان تاکید کرد که استمرار نشست‌های نقد کتاب یک ضرورت فرهنگی است و امیدوار است به‌زودی نشستی با محوریت کتاب «آرزو شدی» برگزار شود.
تولیت آستان مقدس احمدی و محمدی برگزاری برنامه‌های مشابه را به‌عنوان خدمتی فرهنگی و راهی برای مقابله با سهل‌انگاری در مطالعه و ترویج فرهنگ کتابخوانی می‌داند.